幼儿园实习是学前教育专业教学计划的重要组成部分，为了使学生了解幼儿园教育与教学工作的特点，培养学生对幼儿进行教育、教学工作的初步能力，加深学生对专业的理解和热爱。滕州市教师进修学校的学生们来到了实验幼儿园，进行了为期一个月的实习活动。
如同教育孩子一样，实习教师的培养也需要从她们的兴趣与实际需求出发，进行个性化的定制，从而在促进她们专业成长的同时让他们真正的爱上“幼儿教师”这个职业。
通过一个月的学习、实践、交流、反思，实习教师们已经成功地迈出了入职前的第一步，希望她们以后能够成为一名一名“有爱心、有责任心、有追求”的幼儿教师，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有”好教师。
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